Bilan gratuit
Où en est votre enfant ?
Un bilan gratuit, sans créer de compte : une douzaine de questions, une douzaine de minutes. À la fin, vous savez ce qui est acquis, ce qui est à revoir, et pourquoi.
- Gratuit
- Sans compte
- Une douzaine de minutes
- Il porte sur ce que votre enfant a déjà vu cette année, de la rentrée jusqu’à fin octobre (programme national), et sur les bases de l’année précédente dont cette année dépend.
- Pas de note : pour chaque notion, « acquise » ou « à revoir », avec ce que l’erreur révèle.
- Laissez votre enfant répondre seul. S’il ne sait pas, ce n’est pas grave : c’est justement ce qu’on cherche à savoir.
Comment ça se passe
-
1
Vous choisissez
La matière et la classe de votre enfant : le bilan ne porte que sur ce qui a été enseigné.
-
2
Il répond seul
Une douzaine de questions, sur un téléphone ou un ordinateur. Pas de chronomètre.
-
3
Vous lisez le résultat
Notion par notion : acquise, ou à revoir — avec ce que l’erreur révèle.
À quoi ressemble le résultat
Chaque notion est classée « acquise » ou « à revoir ». Il n’y a pas de note : un pourcentage global cacherait l’essentiel, c’est-à-dire la notion à travailler en premier.
La division euclidienne · À revoir.
Ce que l’erreur révèle : pour 47 ÷ 5, la réponse « 8, reste 7 » laisse un reste plus grand que le diviseur : la division devait aller un cran plus loin (9, reste 2).
Les fractions équivalentes · Acquise.
Ce que mesure le bilan
Le bilan suit le programme officiel marocain de 5e et de 6e année du primaire. Il ne pose que des questions sur ce qui a déjà été enseigné à la date où vous le passez : en début d’année, l’année précédente ; en cours d’année, les bases de l’année précédente et ce qui a été vu depuis la rentrée.
- Mathématiques — nombres et calcul, fractions et nombres décimaux, mesures, géométrie, résolution de problèmes.
- Français — grammaire, conjugaison, orthographe et vocabulaire.
- Arabe — structures de la phrase (التراكيب), morphologie (الصرف والتحويل) et orthographe (الإملاء).
Pour qui ?
- Les parents qui veulent savoir où en est leur enfant sans attendre le prochain contrôle.
- Les professeurs de soutien, avant la première séance avec un nouvel élève : vous savez d’emblée par où commencer.
Questions fréquentes
Combien de temps faut-il ?
Une douzaine de minutes, pour une douzaine de questions.
Faut-il créer un compte ?
Non. Aucune donnée personnelle n’est demandée ; un lien vous permet de revoir les résultats plus tard.
Mon enfant peut-il se faire aider ?
Mieux vaut le laisser répondre seul : une réponse soufflée cache justement la notion qu’il faut retravailler.
Et après le bilan ?
Les résultats vous proposent de demander un accès à la plateforme : votre enfant y reçoit chaque jour un plan de révision construit sur le programme de sa classe.
Où en est votre enfant ?
Une douzaine de minutes pour le savoir, sans compte.
Commencer le bilan