أنتم تعرفون ما ينجزه مدرّسوكم في القسم. أمّا ما لا ترونه فهو ما يجري في المساء — وهناك بالضبط يتشكّل الفارق بين تلميذين في القسم نفسه.
ما ترونه
- متوسّط التمكّن حسب المادة لكل قسم، وهل هو صاعد أم نازل.
- المفاهيم التي تقاوم عند عدّة تلاميذ معًا — تلك التي ينبغي استئنافها، لا التي أخفق فيها واحد.
- هل يتجاوز القسم: كم تلميذًا تخطّى صعوبة، وفي كم محاولة.
- حصيلة قسم قابلة للطبع، تُقدَّم للمجلس أو للأسر.
المدرسة كما هي
- أقسامكم، وجداولكم، ومدرّس لكل مادة.
- حسابات مدرّسيكم وآباء تلاميذكم وتلاميذكم، تنشئونها أنتم — بعنوان مقفل وكلمة سرّ تُجدَّد من الإدارة.
- تقويمكم: الدخول والعطل والامتحانات، واستثناءاتكم من التقويم الوطني.
منهاجكم، إن كان لكم منهاج
نادرًا ما تدرّس مدرسة المنهاج الوطني حرفيًّا. يمكنكم إضافة موادّكم — الإنجليزية من السنة الأولى، والمعلوميات، والقرآن —، وإعادة ترتيب المفاهيم، وإخفاء بعضها، وضبط لغة التدريس لكل مادة، ووضع توزيعكم السنوي. وخطط التلاميذ تتبع ذلك، دون أن يعيد مدرّسوكم إدخال أيّ شيء.
ما لا نفعله
لا تنقيط رسمي، ولا كشوف نقط، ولا مطعم، ولا نقل، ولا فوترة. نحن نعتني بما يجري بين الحصص، ونتقنه.
كيف نبدأ
نفتح نحن المدرسة وحساب إدارتها. ثم تصيرون مستقلّين: مدرّسوكم وآباء تلاميذكم وتلاميذكم وأقسامكم تنشئونها من فضائكم، دون العودة إلينا. راسلونا مع ذكر اسم المؤسسة والمدينة والمستويات والعدد التقريبي للتلاميذ.